حياكن الله أخواتي الأنيقات،
احترت أين أضع موضوعي و لم أجد مكان أنسب من هذا القسم. لماذا؟؟؟ هههه ستعرفن من سؤالي.
إبني في الصف الثاني و بحكم أننا نعيش في المهجر أجد أن كم ط§ظ„طھظ…ط§ط±ظٹظ† المنزلية قليل لذلك نعمل الواجبات يوميا عدا الجمعة آخر يوم دراسة في الأسبوع و يوم الأحد الذي أدرسه و أخوه العربية و القرآن. أنا أخطط كي نجلس نصف ساعة فقط لواجبات المدرسة لكنه يفقد التركيز بسرعة و علي شد انتباهه باستمرار تلقاه يفكر باللعب, أو يفكر في أخوه لي معندوش دوفوار حيت مزال في PRESCOLAIRE … لذلك ديك نصف ساعة تصبح في أغلب الأحيان ساعة و نصف أو أكثر وهذا يؤثر في نفسي و فيه و في جو البيت عموما.
بما أن أغلبكن في قطاع التعليم دلوني على طريقة أظبط بيها الروتين اليومي لإنجاز التمارين.
و الله يوفقكم.
hk[h. hgjlhvdk lu H’thg hgYfj]hzd Hd lki[???
حياك الله حبيبتي فراشة، هي راك دايرة فحال الفراشة بين تمارين البنيات ههههه الله يعاونك معاهم. هي الريتم ديال التعليم في المغرب سريع مقارنة مع لي عندنا و مع ذلك المسألة ماسهلاش ههههه.
نتمنى تدخل شي أخت و تفيدنا بتجربتها الناجحة في إدارة وقت الواجبات كثار أو قلال ههههههه.
ناري يا ختي جيتني على الجرح عندي بنيتة فالثالت ابتدائي كنقريها فالتعليم العمومي لبزاف ديال الاسباب حتى هما قوة التمارين والطامة ان البنت منين نبداو الواجبات وهي مرفوعة فحال لي كتخمم فمشاكيل العالم كنبغي نتسطى وبعض المرات كنمد يدي عليها او كنبدا نغوت من دون شعور نشرح دابا ونعاود تاني وهكاك والو شنوغدي نقول الله يهديهم علينا.
أسعدتني مشاركتك كثيرا، أختي علاش الضرب؟؟؟ أكيد معاجبكش الحال حيث تتوصلي ليه.
إذا كان صبرك قليل فحالي ههههههه و راغبة في تغيير ذلك لمصلحتك و مصلحة المحيطين بك دخلي لهذا الموضوع قد تجدين ضالتك بينما تكرم علينا شي أخت بحل مشكل الدوفوار ههههههه