أوقات رائعة في تعليم الطفل

يستحسن إستغلال المواقف الحياتية الروتينية المتكررة في :

الكلام مع ط§ظ„ط·ظپظ„ و في تعليمه و عدم جعلها مواقف صامتة .

مثلاً :
1- أثناء تحميم ط§ظ„ط·ظپظ„ ،

قم بتسمية الأشياء له (ماء ، صابون ، شامبو ، أغسل شعرك …)

2- أثناء الأكل ،

قم بتسمية الأكلات له ( خس ، رز ، دجاجة ، سمكة ، ملعقة … )

3- أثناء تمشيطه ،

قم بتسمية الأشياء له ( مشط ، شعر ، أمشط شعرك ، شعرك طويل)

4- أثناء تغير ملابسه …

قم بتسمية الملابس ( قميص ، بنطلون، ألبس, فستان … )

و غير ذلك ..

فتعليم ط§ظ„ط·ظپظ„ في هذه الأوضاع يكون مثمراً .
لذا لا تجعلي هذه المواقف صامتة .

منقول