😉 35 ظپظƒط±ط© ظ„ط±ط¨ط· ط·ظپظ„ظƒ ط¨ط§ظ„ظ‚ط±ط§ظ† الكريم
ليحفظه و يعمل به و يكون
لك صدقة جارية و علم ينتفع به و ولد صالح يدعو لك
و يلبسك يوم القيامة تاج الوقار
و لتزيد ذكائه و حصيلته ط§ظ„ظ„ط؛ظˆظٹط© و التعبيرية والإقناعية و جراته
( فليخشى الذين لو تركوا من خلفهم ذرية ضعاف خافوا عليهم
فليتقوا ط§ظ„ظ„ظ‡ و ليقولوا قولا سديدا)
1- أقرأ لطفلك القران و هو جنين
وزوجتك تقرأ طوال فترة الحمل أو تسمع للقران كما يفعل الغرب بالموسيقى
2- أقرأ له و هو رضيع
و زوجتك تقرأ له من المصحف كما تقرأ له قصة مصورة فترة قصيرة ليتعود النظر له
3- أقرأ أمامه و هو طفل
ليقلدك و يقرأ هو الأخر حبا في التقليد فأول ما يقلد الطفل هما أواه و يفرح بتقديرهما
4- أشتري له مصحف خاص به
يختاره هو و ضع عليه عطره ط§ظ„ظ…ظپط¶ظ„ ليمتلكه فيرتاح نفسيا له و يحبه و يقدره
5- أشتري له حامل مصحف ملون
بالوانه المفضلة ليمتلكه لأن ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ عندهم نزعة التملك
6- البيئة: تتميز بالكثافة عن القران
( مصاحف في البيت والسيارة و شنطة ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ط© وبطاقات ملونة مرسومة
مكتوبة انه حافظ القران معلقة في كل مكان
و شرائط مستمرة 24 ط³ط§ط¹ط© بصوت خفيف لشيخ يحب هو صوته
7- السلوك: التكرار:
تكرار الحفظ و التسميع و الذهاب لحلقات القران ومدارس التحفيظ والكلام عن الحفظ
8- المهارة: تعليم مهارات التجويد
و اساليب الحفظ و أستخدام الوسائل ط§ظ„ظ…ط³ط§ط¹ط¯ط© الشرائط و الكمبيوتر
9- القيم:شرح له ظ„ظ…ط§ط°ط§ يحفظ القران
وما هي النوايا و الثواب والمكافئات و تذكيره دائما بثواب الحفظ
10- الهوية:
من هو ؟
نبرمج عقله أنه هو طفل ذكي حافظ للقران و عامل به و نكرر له ذلك كل يوم ليقتنع به
من قدوته؟ ط±ط³ظˆظ„ ط§ظ„ظ„ظ‡ و أي طفل أخر حفظ القران يعرفه
ما شعاره؟ خيركم من تعلم القران وعلمه
11- العلاقات:دائما يكون مع أطفال حافظين للقران
و متفوقين و أذكياء و شيوخ حفاظ و علماء
12- أحتفال كل شهر بما حفظ :
حفلة للأهل و ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ و طظ„ظˆظٹط§طھ و هدايا له ولهم فينتظر الحفل طوال الشهر
13-أحكي له قصص القران ط¨ط·ط±ظٹظ‚ط© طفولية
بدون زيادة مع ذكر النص القراني فهو يتعلق جدا بسماع القصص
14- مثل معه قصص القران كلعبة و مسرحية
لتثبت في ذهنه مع ذكر الأيات فيحفظها أسرع
15-أستمع له و هو يحكي قصص القران
و اجعله يمثلها أمام الأهل و الأصدقاء فهو يستمتع جدا بذلك
16- مسابقات في البيت
في السور و القصص و الأيات و (أين توجد هذه الكلمة في أي سورة) مع جوائز رمزية
17- مدرسة لتحفيظ القران
تنظم رحلات و مسابقات و جزائز و هدايا فيحب الحفظ و يتعرف على حفاظ
18- ط´ط±ظٹط· القارئ الصغير
للشيخ الحصري بصوت ط§ط·ظپط§ظ„ يقرأون خلف الشيخ فيشجعه على القرأة و الحفظ
19- سي دي كومبيوتر للتحفيظ
إذا كان من هواة الكمبيوتر فسيحب استخدامه و سيحفظ أسرع بواستطه
20- مقرأة للأسرة كلها
الوالدان و الأولاد كل يوم ربع ط³ط§ط¹ط©
وحلقة علم أسبوعية
تلقيها الأسرة كلها لمدة ساعة
21- ربط الطفل ببرامج قنوات القران ط§ظ„ظپط¶ط§ط¦ظٹط©
المتخصصة(الفجر/ المجد / العفاسي) فيواظب عليها و يتأثر بها
21- ربط البيئة بأيات القران
كالسماء و الشمس و القمر و البحار
و ربط منهجه الدراسي بإعجاز القران
22- ربط الأحداث اليومية بأيات القران
(و عسى ان تكرهوا شيئا و هو خير لكم، و أن النصر مع الصبر)
23- ربط ط§ظ„ط¯ط¹ط§ط، بأدعية القران
(ربنا اتنا في الدنيا حسنة ، ربي إني لما انزلت إلي من خير فقير)
24- مساعدة الطفل كل يوم على تخيل ط§ظ„ط¬ظ†ط© و ثوابها
و تخيل نفسه أمام و داعية و عالم يستفيد الناس بعلمه
25- برمجة عقله اللاواعي
و هو نائم بالتحدث همسا في أذنه(أنت ذكي ومتفوق ظˆط£ظ†طھ حافظ القران و عامل به)
26- المسابقات المنزلية و المحلية و العالمية
للحفظ فيحتك بالحفاظ و يتنافس معهم و يفرح بفوزه ليحفظ اكثر
و يحتك بحفاظ أخرين بدرجات متفاوته فيتنافس معهم
و يتخيل نفسه يوميا يفوز بالجائزة
27- تعليق شهدات التقدير
لجوائز الحفظ و صوره التذكارية و هو يستلم الجوائز على حائط غرفته ليراها
28- تشجيعه ليقرأ القران في الأذاعة المدرسية
و في برامج ظ‚ظ†ط§ط© الفجر ط§ظ„ظپط¶ط§ط¦ظٹط© مثل براعم و ناشئات القران
29- تسجيل صوته
و هو يقرأ على الكاسيت او الموبايل او الكمبيوتر او الأم بي ثري ليسمعه مره أخرى
30- تشجيعه على أمامة المصلين
في النوافل(فعلها ط§ظ„ط±ط³ظˆظ„ ص في الفرائض مع عمرو بن سلمة 6سنوات)
31- أهتم بأسئلته عن القران
وأجب عليها أو أبحث معه عنها في الكتب أوشرائط او الأنترنت او مع شيخ عالم
32- شجعه على أستخراج معاني الايات من المعجم
لتزيد حصيلته ط§ظ„ظ„ط؛ظˆظٹط© ويحاول فهمها بنفسه(مختار الصحاح)
33- شجعه على قراءة التفسير الميسر لمعاني الأيات
و ط£ط³ط¨ط§ط¨ نزولها ليعرف الفهم الصحيح (تفسير الجلالين)
34- أستخدام مواقع الانترنت التفاعلية للحفظ
مثل https://quran.muslim-web.com/
35- أستخدام رسم و تلوين باقة زهور أجزاء القران
و جائزة عند الأنتهاء منها و تعليقها ط¨ط§ظ„ط¨ظٹطھ لتذكره بحفظه
من وحي ط´ط±ظٹط· الشيخ عبد ط§ظ„ظ„ظ‡ العيسري 25 ظپظƒط±ط© ظ„ط±ط¨ط· ط·ظپظ„ظƒ ط¨ط§ظ„ظ‚ط±ط§ظ†
والله الهادي الى سواء السبيل
فائدة
من عاشر حكيما
35 t;vm gvf’ ‘tg; fhgrvhk hg;vdl glh`h Hsfhf hgl]vsm hglshu]m hggy,dm hgltqg hggi hgH’thg hg]uhx hg[km hgvs,g hgtqhzdm h’thg fhgfdj f’vdrm pg,dhj vs,g shum avp avd’ ugn ,Hkj rkhm ;lh
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا حبيبتي مشتاقة لله
اللهم اجعل القران ربيع قلوبنا
وجزاكم الله الفردوس على مروكن الدي اسعدني
يعطيك العافية
تحياااتي ….