كيف نعالج الملل عند الاطفال

* ان لا تكون الاسرة ذاتها في حالة ملل، فعلى رب الاسرة ان يخلق وضعا من التجديد لاسرته، بالخروج من المنزل واصطحابهم إما للسوق او الحدائق العامة، واتاحة الفرصة لاطفاله بممارسة اللعب، وشراء ما يستطيع الاب شراءه ولو اشياء بسيطة سواء كانت العابا او مواد غذائية سريعة التناول، فالتجديد في حياة الاسرة عموما سيخلصها هي واطفالها من حالة الملل.
* تجديد العاب الطفل او ط§ظ„ط§ط·ظپط§ظ„ بين الفينة والاخرى وقد يفرح الطفل للعبة ما حتى لو كان عنده مثلها، ولكنها اختلفت في الشكل واللون، فانه سيراها جديدة، فعلى الام ان تجدد العاب طفلها كلما سنحت لها الفرصة المالية، وكذلك بالنسبة للملابس وادوات المدرسة والكراسات، وقد يلعب هذا التغيير دورا ايجابيا في طرد ط§ظ„ظ…ظ„ظ„ من حياة الطفل.
* التنويع في وجبات الطعام واواني الاكل الخاصة بالطفل فهنالك الكثير من الاطباق الملونة وذات الصور الجذابة التي تنشط شهية الطفل للطعام.
* بناء علاقة اجتماعية بين الطفل واطفال الجيران او الاقارب حتى يجد هذا الطفل متنفسا له معهم بمشاركتهم اللعب او الدراسة والتواصل الاجتماعي.
* استغلال ايام العطل وساعات الفراغ برحلات قصيرة وبسيطة وقضاء هذه الاوقات في اماكن جديدة بالنسبة للطفل.
* اشراك الطفل في النشاطات الثقافية بالنوادي الخاصة بالاطفال حيث تشكل هذه النوادي جوا ومكانا مريحا للاطفال.
* اما المدرسة فعليها دور كبير، فعلى المدرس ان يخصص ساعات مناسبة للعب الاطفال، وكسر حالة الروتين المتمثلة بالدروس والكتب والواجبات فقط، فاشتمال المدرسة على قاعات للرياضة والرسم والاهتمام بحديقة المدرسة واخذ التلاميذ في رحلات قصيرة سواء للتسلية او للاماكن ذات العلاقة بدروسهم، كل ذلك سيخرج الطفل او ط§ظ„ط§ط·ظپط§ظ„ من حالة ط§ظ„ظ…ظ„ظ„ التي قد تنتابهم من وقت لاخر، وهنا لا بد من التعاون بين الاسرة والمدرسة بحيث تكون هنالك برامج مشتركة لتسلية الاطفال.
* والاطفال كما الكبار يحتاجون للتجديد، والتغيير في نمط الحياة، وربما تكون نزهة بسيطة في حديقة ما سببا في ادخال شعور البهجة للطفل، والام الحكيمة تستطيع تنظيم برنامج حياة ابنها بشكل متجدد، سواء في المنزل او الحي، وذلك بايجاد نشاطات يمارسها الطفل مع اشقائه او اقرانه في الحي والمدرسة، وتنمية رغبات الطفل وتلبيتها كلما كان ذلك ممكنا.. فللاطفال عالمهم، فهم يرغبون ويميلون للباس ما، ولاكل معين، ونشاط معين كذلك، وعلى الام ان تفهم طفلها جيدا بحيث تستوعب رغباته وحاجاته وتعمل على تأمينها، وهم ايضا ينفرون من اشياء معينة ويكرهون اشياء لا تروقهم، من طعام ولباس وغيره، فعلى الام تجنيب الطفل ما يكرهه، وما ينفر منه، حتى يُقبل هذا الطفل على الحياة بشهية وحب وتفاؤل، مما سيجعله اكثر حبا لدروسه، واكثر اقبالا على مدرسته.