تخطى إلى المحتوى

الغاء العمل بالمذكرة 204 المنظمة لعملية التقويم في إطار بيداغوجيا الإدماج

  • بواسطة

السلام عليكم ورحمة الله
اليكن هدا الخبر

الغاء ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ ط¨ط§ظ„ظ…ط°ظƒط±ط© 204 ط§ظ„ظ…ظ†ط¸ظ…ط© ظ„ط¹ظ…ظ„ظٹط© ط§ظ„طھظ‚ظˆظٹظ… في ط¥ط·ط§ط± ط¨ظٹط¯ط§ط؛ظˆط¬ظٹط§ الإدماج

قرّرت وزارة التربية الوطنية إلغاء ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ ط¨ط§ظ„ظ…ط°ظƒط±ط© 204 ط§ظ„ظ…ظ†ط¸ظ…ط© ظ„ط¹ظ…ظ„ظٹط© ط§ظ„طھظ‚ظˆظٹظ… في إطارالشروق ط¨ظٹط¯ط§ط؛ظˆط¬ظٹط§ الإدماج، وتوقيف ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ أيضا ط¨ط§ظ„ظ…ط°ظƒط±ط© 122 المتعلقة بتأمين الزمن المدرسي.
قرار توقيف ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ بالمذكرتين المشار إليهما واللتان أثارتا جدلا بين رجال التعليم منذ إصدار الوزارة لهما، جاء خلال لقاء وُصف بالماراطوني يوم الجمعة 17 فبراير الجاري،

جمع وزير التربية الوطنية محمد الوفا بمسؤولي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية وبحضور المفتشان العامان والمدراء المركزيين للوزارة.
اللقاء المذكور حمل كذلك قرارات وصفها مسؤولون نقابيون بالتاريخية، من قبيل تأكيد الوزير الوفا على ضرورة الشروع في تعديل النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية، داعيا النقابات إلى إمداده بمقترحاتها وتصوراتها الأولية حول النظام الأساسي ليستجيب لمطالب عموم الشغيلة التعليمة وحل الملفات العالقة. وقال مصدر نقابي حضر اللقاء إن الوفا وافق مبدئيا على إحداث ط¥ط·ط§ط± جديد يخض الإدارة التربوية وكذا إعادة النظر في المادة المتعلقة بالترقية بالشهادات من أجل السماح لرجال التعليم الحاصلين على الإجازة وغيرها من الترقية بالشهادة، وحل ملف الملحقين التربويين وغيرهم من الفئات.
وبخصوص الحركة الانتقالية قال محمد الوفا أمام الكتاب العامين لنقابات الجامعة الوطنية لموظفي التعليم (ا و ش م) والنقابة الوطنية للتعليم (ك د ش) والجامعة الحرة للتعليم (ا ع ش م) والنقابة الوطنية للتعليم (ف د ش) وممثلين عن الجامعة الوطنية للتعليم (ا م ش)، أن وزارته قررت أن يتم الإعلان عن نتائج الحركة الانتقالية الوطنية في نهاية ماي من كل سنة ونتائج الحركات الجهوية في نهاية يونيو من كل سنة ونتائج الحركات المحلية في منتصف يوليوز في أقصى تقدير، مشددا على أنه لن يتخذ أي قرار ولن يصدر أية مذكرة تخص القطاع إلا بتشاور مع النقابات وكل الجهات التي يعنيها الأمر.
الامتحانات المهنية هي الأخرى سيطرأ عليها تغيير من حيث طريقة إجرائها والأطر المعنية بها، فقد خلُص المشاركون في اللقاء "الماراطوني" الذي دام حوالي 8 ساعات إلى تنظيم يوم دراسي في الموضوع في أبريل المقبل من أجل تعميق النقاش في مقترحات ربط الإمتحانات المهنية بالتكوين المستمر، وتحديد المواد التي سيُجرى فيها الامتحان، بالإضافة إلى تحديد مواد خاصة بأطر الإدارة التربوية المعنيين بالترقية بواسطة الامتحان المهني.
كما قررت وزارة الوفا إيقاف جميع التكوينات المبرمجة خلال موسم 2024/2019 والتي لم تُجرى بعد باستثناء تكوينات الممونين وأطر الإدارة التربوية الجدد، على أساس مراجعة المنهجية المعتمدة في التكوين المستمر ومراجعة التعويضات المتعلقة به.
ومن بين القرارات "التاريخية" على حد تعبير مسؤول نقابي التي خرج بها اجتماع الجمعة الاتفاق على إجراء مباراة لإدماج "دكاترة التعليم المدرسي" في ط¥ط·ط§ط± أستاذ التعليم العالي مساعد خلال الأشهر المقبلة، مع ايجاد حل نهائي لملفهم.
وذكر مصدر الموقع أن الخدمات الإجتماعية المقدمة لرجال التعليم كانت حاضرة في جدول أعمال الوفا مع النقابات، من خلال تأكيد الوزير على أنه يبحث إدماج مؤسسة محمد السادس للاعمال الاجتماعية لرجال التربية والتكوين ضمن اختصاصات وزارة التربية الوطنية حتى يتسنى تجويد خدماتها وفق مقاربة واضحة


hgyhx hgulg fhgl`;vm 204 hglk/lm gulgdm hgjr,dl td Y’hv fd]hy,[dh hgY]lh[

مشكورة عزيزتي كنت سانزل القرار لكنك سبقتني اليه
بالفعل الغاء هده المدكرة كان لها صدى واسع وارتياح كبير من قبل رجال التعليم
لقد اصبحت الوضعية الادماجية تتقل كاهل المد
رس والتلميد معا نظرا لكثرة المواد المقررة بالاظافة للوقت الزمني المحدود نتمنى بالفعل ان تكون هناك بيداغوجيات جديدة في صالح العام
لقد تم انفاق الاموال الطائلة على هده البيداغوجية الجديدة الاجنبية علينا لكن تم ايقافها بعد العمل بها مند السنة الماضية
لم تكن ناجحة بالقدر الدي اعطوه لها
ضخموها لكن عادو ليقولو توقفوا
اللهم احسن بنا يا رب

الشروق المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة البيضاء الشروق
مشكورة عزيزتي كنت سانزل القرار لكنك سبقتني اليه
بالفعل الغاء هده المدكرة كان لها صدى واسع وارتياح كبير من قبل رجال التعليم
لقد اصبحت الوضعية الادماجية تتقل كاهل المد
رس والتلميد معا نظرا لكثرة المواد المقررة بالاظافة للوقت الزمني المحدود نتمنى بالفعل ان تكون هناك بيداغوجيات جديدة في صالح العام
لقد تم انفاق الاموال الطائلة على هده البيداغوجية الجديدة الاجنبية علينا لكن تم ايقافها بعد العمل بها مند السنة الماضية
لم تكن ناجحة بالقدر الدي اعطوه لها
ضخموها لكن عادو ليقولو توقفوا
اللهم احسن بنا يا رب

السلام عليك ورحمة الله
اهلا بالغالية العزيزة على قلوبنا
صدقت والله
هده الوضعية كانت ستقضي على ما تبقى من التعليم
والحمد لله انها اتلغت والا كانت ستكون كارثة في حق اولادنا
اما انفاق الاموال الطائلة على هده اليداغوجية الغريبة فلقد تعودنا هدا الشئ في بلادنا
فمسؤولي هدا البلاد لايتقنون شئ الا انفاق مال الشعب في التفاهات
الله ياخد الحق
شكرا على تدخلك غاليتي
شكرا لك ومرة اخرى

عظم الله اجركم واحسن عزائكم وغفر لميتكم
اللهم اغفر للمؤمنين والمؤمنات الاحياء منهم والاموات..
أحسن الله عزاءكم في مصابكم،
إنا لله وإنا إليه راجعون

الحمد لله منين تلغات

بيداغوجيا الادماج لم تكن الا دريعة لتبذير اموال الشعب و اثقال كاهل المدرس بكثرة المفاهيم و المصطلحات المعقدة…انا شخصيا تلقيت فيها تكوينا لا يسمن ولا يغني من جوع و حاولت جاهدة ان اطبقها داخل الفصل الا انني اصطدمت بواقع مرير خصوصا في دروس الفرنسية….صراحة قرار الغائها قرار صائب جدا انقذنا من التخبط و العشوائية ….الحمد لله تهنينا من بيداغوجيا الاخماج و ليس الادماج………….

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.