فوائد ط±ط³ظˆظ… الأطفال:
الرسم كالكلام وسيلة للتعبير عن النفس فالطفل ط¹ظ†ط¯ظ…ط§ يرسم فهو يعبر عن أفكاره و مشاعره و انفعالاته و ميوله, بل و يستطيع الطفل أن ظٹظ‚ظˆظ„ بالرسم ما لا يستطيع أن يقوله بالكلام.
يستخدم الاختصاصيون النفسيون ط±ط³ظˆظ… ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ في التعرف علي مستوي تفكيرهم و نموهم الفعلي و في التعرف علي طريقتهم في التفكير و مشاعرهم و انفعالاتهم و ميولهم.
كما تدل ط±ط³ظˆظ… ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ علي خصائص النمو العقلي, و لا سيما في الخيال عند الأطفال, بالاضافه إلي أنها عوامل للتنشيط العقلي و ط§ظ„طھط³ظ„ظٹط© و تركيز الانتباه.
و تساعد ط±ط³ظˆظ… ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ علي تنمية ط°ظƒط§ط، الطفل و ذلك عن طريق تنمية العوامل الابتكارية لديه عن طريق اكتشاف العلاقات و إدخال التعديلات حتى طھط²ظٹط¯ من ط¬ظ…ط§ظ„ الرسم.
وظيفة ط±ط³ظˆظ… الأطفال:
لرسوم ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ وظيفة تمثيلية, تساهم في نمو ط§ظ„ط°ظƒط§ط، لدي الطفل, فبالرغم من أن الرسم في ذاته نشاط متصل بمجال اللعب, فهو يقوم في ذاته علي ط§ظ„ط§طھطµط§ظ„ المتبادل ظ„ظ„ط·ظپظ„ مع شخص آخر, إنه يرسم لنفسه, و لكن تشكل رسومه في الواقع من أجل عرضها و إبلاغها لشخص كبير, و كأنه ظٹط±ظٹط¯ أن ظٹظ‚ظˆظ„ له شيئا عن طريق ما يرسمه.
و لا يهدف الطفل من الرسم أن يقلد الحقيقة, و إنما تنصرف رغبته إلي تمثيلها.
و من هنا فإن المقدرة علي الرسم تتمشي مع التطور الذهني و النفسي للطفل, و تؤدي إلي تنمية تفكيره و ذكائه.
أهمية ط±ط³ظˆظ… الأطفال:
*التعبير عن النفس و تفريغ الانفعالات.
*تنمية الحس الفني عند الطفل.
*صقل ا لمهارات الحركية الدقيقة.
*تنمية التآزر البصري الحركي.
*تنمية مهارات الطفل علي الكتابة.
دور ط§ظ„ظˆط§ظ„ط¯ظٹظ† :
شجعوا طفلكم علي الرسم لتعرفوا من هو
لا تركزوا علي ط¬ظ…ط§ظ„ الرسم بل علي مضمونه
لا تركزوا علي الناحية الفنية في الرسم بل ركزوا علي ما يرسم الطفل و طريقته في الرسم
و تذكروا…
* يمكن للأب أو ط§ظ„ط£ظ… تفهم مشاعر طفلهم, من خلال سؤاله عما يرسم و ظ„ظ…ط§ط°ط§ يالخطوط.الرسمة؟ و مكونات الرسمة و ملاحظة طريقته في الرسم و استخدام ط§ظ„ط§ظ„ظˆط§ظ† و الظلال و الخطوط.
* شجعوا طفلكم علي الرسم لتساعدوه علي التعبير عن نفسه و شغل وقته في أنشطة فنية ط¬ظ…ظٹظ„ط© و أسالوه عما رسم و استمعوا إليه و أظهروا إعجابكم به و برسوماته حتى يشعر الطفل بالتقبل و الاستحسان.
* يمكن للأب أو ط§ظ„ط£ظ… أن يوجه طفله و يساعد علي فهم نفسه و تعديل أفكاره و مشاعره و دوافعه غير المقبولة من خلال الرسم.
منقووووول
تحياااتي
vs,l hgH’thg lvNm uh;sm gaowdjil>>> tig jsj’du h;jahtih?? glh`h gg’tg lvHm gaowdjil Hildm hgHl hggi hghg,hk hghjwhg hg`;hx hgjsgdm hgsghl hgsghl ugd;l hg,hg]dk `;hx j.d] [lhg [ldgm pjn dvd] dr,g vs,g ugd;l ydv uk]lh til t,hz]
اختي التااااازية
على المرور الكريم
جزاك الله خيرا أختي حسناء الرودانية على الموضوع
فعلا الاطفال يعبرون على ما بداخلهم في الرسومات
ساحاول تطبيق هذه النصائح مع ابني بورك فيك غاليتي
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم سارة 
جزاك الله خيرا أختي حسناء الرودانية على الموضوع
فعلا الاطفال يعبرون على ما بداخلهم في الرسومات
و انتي من أهل الجزااااء اختي ** ام سارة **
شكرااا على المرور..
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمينة المغربية ساحاول تطبيق هذه النصائح مع ابني بورك فيك غاليتي
** أمينة المغربية**
بارك الله او فيك على المرور
معلومات قيمة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنيقة معلومات قيمة
أتابك الله
تحيااتي
وبارك الله فيكي